Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 104 Kurikulum Merdeka menjadi perhatian siswa yang ingin memastikan jawabannya benar. Soal-soal dalam Bab 4 ini menguji pemahaman tentang teks eksplanasi berdasarkan bacaan Tukang Ojek Payung.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104
✅ Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104
Pada halaman 104, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait isi bacaan. Salah satu pertanyaan adalah Mengapa penulis merasa perlu menjelaskan tentang ojek payung kepada pembaca?
Jawaban: Penulis ingin memastikan bahwa pembaca memahami profesi ojek payung, terutama bagi yang belum mengenalnya.
Pembahasan Kunci Jawaban Bab 4 Kurikulum Merdeka
Berikut beberapa soal dan jawaban lainnya:
1️⃣ Bagaimana asal mula penulis bekerja sebagai ojek payung?
✅ Karena tidak ada pilihan pekerjaan lain.
2️⃣ Di mana penulis tinggal?
✅ Kemungkinan besar di kota, karena ia sering ke stasiun kereta api.
3️⃣ Apa tujuan penulis membagikan kisahnya?
✅ Untuk memotivasi pembaca agar tetap semangat menghadapi tantangan hidup.
4️⃣ Bagaimana proses penulis menjadi wirausaha sukses?
✅ Ia memulai usaha ternak ayam dari dua ekor hingga berkembang menjadi pemasok ayam kampung ke berbagai warung makan.
Dengan memahami teks eksplanasi seperti Tukang Ojek Payung, siswa dapat belajar bagaimana suatu peristiwa atau fenomena dijelaskan secara runtut. Selain itu, materi ini juga mengajarkan ketekunan dan kerja keras dalam menghadapi kehidupan.